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      《身體的秘密》大班健康教案

      教案 時間:2020-06-30 我要投稿

      《身體的秘密》大班健康教案(精選3篇)

        作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《身體的秘密》大班健康教案例(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      《身體的秘密》大班健康教案(精選3篇)

        《身體的秘密》大班健康教案1

        活動目標:

        1.帶領幼兒科學、正確地面對性話題,學會尊重自己和別人的身體。

        2.有初步的自我保護意識,了解基本的防衛方法。

        3.引導幼兒積極地思維,自由地表達。

        活動準備:

        1.幼兒的準備:活動前的調查記錄,對兩性的區別有了初步的認識

        2.教師的準備:搜集大量的性教育資料,以應對課堂上孩子們的突發提問;角色分工、互助協調;布置有關兩性知識的活動區角(包括人物、動物),提供較為豐富安全的可操作材料。

        活動形式:

        集體活動、小組活動

        活動過程:

        一、談話引入,講解什么是"性"。

        1.請小朋友按性別分成男女兩組,兩名老師明確分工。

        2.引導幼兒通過觀察,闡述自己所看到的"男、女有什么區別",請幼兒充分討論自己對不同性別的看法。

        3.提問引發思考:什么是"性"?

        教師小結:"性"是和我們的身體密切相關的,不關是從頭發的長短就能判斷性別的,更重要的是我們身體的某些部位,是代表著性別差異的。是哪些部位呢?就是我們穿衣服遮起來的部位。

        二、明確身體的隱私部位,學會尊重自己和別人的身體。

        1.請幼兒觀看《蠟筆小新》,對小新隨便脫褲子的行為進行討論。

        2.出示洋娃娃,請幼兒指出什么部位是要保護的,不能隨便給別人看的?(用"游泳"講解)小結:我們身體的某些部位是不能隨便給別人看的,我們要尊重自己和別人的身體,因為那是我們的隱私,隨便暴露自己的隱私是不禮貌的行為。

        3.游戲"找朋友",體驗與朋友的親密接觸,討論哪些接觸是友好、善意的,哪些是不友善的接觸?

        小結: 除了媽媽,我們的隱私部位別人不能碰,如果有人叫你單獨一人去沒人的角落或屋子,千萬不要去……

        三、案例分析,幼兒分組開展"參與式討論",老師做好引導和記錄。

        1.教師結合本班幼兒的實際進行案例講述,組織幼兒開展討論。

        2.分組"參與式討論",提出自我防衛的策略。

       。ù螂娫捊o父母、報警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救……)

        四、教師小結

        教育幼兒在日常生活中要保護好自己,同時要尊重別人的身體。

        活動建議:

        1.此活動的開展,一定要根據本班幼兒的實際需求來進行。

        2.活動在開展之前,教師要搞好充分的調查,了解幼兒對此相關知識的了解程度,以便有的放矢。

        3.自主選擇活動區,豐富有關身體的知識。

        4.了解幼兒關注的熱點,捕捉有價值的教育素材,繼續生成、開展相關的主題活動。

        5.教師應根據本班幼兒的實際,充分考慮到孩子們可能會提出的一些關于"性"知識的問題,教師要做好相應的解答的準備。

        活動反思:

        這個活動結束以后,孩子們對自己身體中的小秘密都基本了解,知道了保護自己身體的簡單方法。特別是討論小新隨便脫褲子這一環節,孩子們的積極性很高,都說出了自己的看法,從中知道隨便脫褲子是不對的,是不尊重自己的表現,在日常生活中不僅要尊重自己的身體,也要尊重別人的身體。在玩游戲"找朋友"時,個別幼兒不遵守紀律,還是有不友好現象,通過講解知道自己的行為是不對的。我覺得在活動開展之前,對幼兒對此相關知識的了解程度還不是很充分,形式還應該再豐富些,要力求與各個領域相結合,可以配上瑯瑯上口的兒歌、形象有趣的謎語等,來喚起幼兒對自己身體的了解欲望 ,效果會更好。

        《身體的秘密》大班健康教案2

        【活動目標】

        1.讓幼兒初步認識自己的性別,并了解男性和女性身體不同的特征。

        2.知道身體的隱私部位不能隨便讓人看及觸摸。

        3.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

        4.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

        【活動準備】

        1、人體模型圖圖片,PPT課件

        【重點、難點】

        重點:讓幼兒初步認識自己的性別,了解男性和女性身體不同的特征。

        難點:明確身體的隱私部位,學會尊重自己和他人的身體。

        【活動過程】

        一、談話引進,講授甚么是“性”。

        1、請小朋友以性別分為男女兩組,兩名老師明確分工。

        幼兒論述自己對不同性別的看法,即“男女有甚么區別”。

        2、發問引發思考:甚么是“性”?

        小結:“性”是和我們的身體密切相干的,不關是從頭發的長短就可以判定性別的,更重要的是我們身體的某些部位,是代表著性別差異的。是那些部位呢?就是我們穿衣服遮起來的部位。

        二、明確身體的隱私部位,學會尊重自己和他人的身體。

        1、請幼兒觀看《蠟筆小新》,對小新隨意脫褲子的行為進行討論。

        2、出示洋娃娃,請幼兒指出甚么部位是要保護的,不能隨意給他人看的?(用“游泳”講授)

        小結:我們身體的某些部位是不能隨意給他人看的,我們要尊重自己和他人的身體,由于那是我們的隱私,隨意暴露自己的隱私是不禮貌的行為。

        3、游戲“找朋友”,體驗與朋友的密切接觸,討論哪些接觸是友好、善意的,哪些是不友善的接觸?(如有必要,可解釋“ 侵犯”)

        小結:除媽媽,我們的隱私部位他人不能碰;假如有人叫你單唯一人往沒人的角落或屋子,千萬不要往……

        三、案例分析,幼兒分組展開“參與式討論”,老師做好引導和記錄。

        1、案例講述,幼兒展開討論。

        2、分組“參與式討論”,提出自我防衛的策略。

       。ù螂娫捊o父母、報警、向可信任的成人求助、大聲呼喚求救……)

        四、活動延伸

        1、自主選擇活動區,豐富有關身體的知識。

        2、了解幼兒關注的熱門,捕捉有價值的教育素材,繼續生成、展開相干的主題活動。

        【教學反思】

        幼兒對自己的身體很感興趣,知道身體的隱私部位不能隨便給別人看,教師語氣語調過于平淡,肢體動作面部表情不夠豐富,教師用語不夠簡練、對于個別幼兒的觀察不夠仔細,隨口表揚和課堂小口令運用的不是很到位。以上諸多方面都應在多加強。

        《身體的秘密》大班健康教案3

        活動目標:

        1、激發幼兒探索人體的興趣,初步了解人體內部各器官的名稱及其主要的功能。

        2、引導幼兒知道養成良好的生活。

        活動準備:

        人體模型圖

        活動過程:

        一、 通過教學掛圖引出主題。

        教師出示觀察掛圖,引發幼兒的興趣。

        教師:瞧,今天老師帶來了一種關于什么的掛圖?(人體模型的掛圖) 引導幼兒觀察掛圖,了解主要器官的.位置,并相應地在自己的身體上找到它的位置。教師:我們來看看這幅掛圖是關于什么內容的?教師小結:這張掛圖是指我們身體內的各部分器官,我們的身體里裝滿了各種各樣的器官。有肺、心臟、胃、肝、小腸、大腸、腎等。(邊說指向相應的部位)

        二、 教師逐一介紹身體各部分器官。

        1、認識人體的器官——肺。教師:小朋友你們看這個就是人體的肺,你們知道肺有什么作用。(讓幼兒自由講述)教師小結:肺是人們氣體的交換站,它位于人體胸腔左右各一片。如果沒有它人就無法呼吸了。(教師將模型中的兩片肺取下讓幼兒觀察并加深印象。

        2、認識器官——心臟。教師:小朋友你們知道這是什么嗎?它的形狀怎么樣?(心臟就像桃子,我們的心臟就只有我們自己的拳頭那么大,位于我們的胸腔中部偏左)(出示心臟)你們知道心臟都有什么功能嗎?(讓幼兒講述)教師小結:心臟能維持血液循環,它把人體所需要的營養通過血液輸送到全身,讓身體的`每個細胞都吃飽喝足。

        3、認識器官——-胃教師:你們知道我們每天吃進去的東西都跑哪里去了嗎?我們每天吃的東西都通過腸道運到了胃里。你們知道胃有什么功能嗎?(教師出示胃)教師小結:我們吃的食物都是在胃里被磨碎的。磨碎的食物的事物就更容易被小腸吸收。大腸不能吸收營養,人體的大便是在大腸內形成的。

        4、認識器官——肝教師:小朋友你們看,這個就是人體的肝,肝的作用是什么呢?教師小結:肝對人體可重要了,肝可以分泌膽汁把人體一些有毒的變成無毒的,防止它們危害身體健康,而且肝還可以吞噬、細菌、病毒保護其器官免受傷害。

        5、認識器官——腎教師:小朋友你們知道這是哪個人體的器官嗎?(出示器官腎)教師小結:腎是人體的清潔機,它擔負著清楚廢物,毒物等重要而危險的工作。我們的內臟都很重要,我們都要好好的愛護。

        三、 讓幼兒說說怎么樣保護自己的內臟。

        教師:剛才我們都介紹了人體的器官的功能和作用,人體的器官這么重要,平時我們要怎么樣來保護呢?(讓幼兒自由表達)

        教師活動小結:

        人身上的器官就像一個機器不停的運轉,各個器官就像機器的零件,當有零件出現問題的時候,機器就運轉不好,這時候身體就會感覺不舒服。我們要愛護我們的內臟,它們才能正常工作,任何一個器官出現問題就容易生病。所以平時我們要講衛生、不挑食、常鍛煉身體這樣我們的身體內的器官就不容易生病。

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